Táto séria skúma komplexné problémy v oblasti jazyka a gramotnosti, ktoré sa týkajú detí aj dospelých. Ponúka hlboký vhľad do teoretických základov aj praktických aplikácií vzdelávacích stratégií. Každý zväzok prináša nové poznatky a osvedčené postupy pre pedagógov aj výskumníkov. Cieľom je podporiť rozvoj kľúčových jazykových a čitateľských zručností v rôznych vzdelávacích kontextoch.
Presents research on comprehension problems experienced by children without any formal diagnosis, as well as those with specific language impairment, ADHD, learning disabilities, hearing impairment, head injuries, and spina bifida. This book also deals with typical development and the key cognitive skills that underlie successful comprehension.