Berufliches Lernen und Lehren in Korrelation zur chemiebezogenen FacharbeitManuela NiethammerVypredanáPostrážiť
Entwicklung und Validierung eines arbeits-prozessorientierten Modells und Verfahrens zur Kompetenzdiagnostik im berufsschulischen Unterricht am Beispiel des Ausbildungsberufs Technischer Produktdesigner/technische ProduktdesignerinBritta SchlömerVypredanáPostrážiť
Erreichte und verpasste Anschlüsse - zur Durchlässigkeit der Schweizer Sekundarstufe IIJakob KostVypredanáPostrážiť
Industrie 4.0: Technologiebasierte Lern- und Assistenzsysteme für die InstandhaltungTina HaaseVypredanáPostrážiť
Theorie und Empirie des Corporate Volunteering aus deutscher PerspektiveSandra FischerVypredanáPostrážiť
Kompetenzerwerb und Identitätsbildung in der elektrotechnischen FacharbeitMichael ReinholdVypredanáPostrážiť
Arbeitsprozessorientierte Lernsituationen und Curriculumentwicklung in der BerufsschuleThomas BerbenVypredanáPostrážiť
Diffusion des Internet der Dinge auf die mittlere Beschäftigungsebene der IndustrieAnne BremerVypredanáPostrážiť
Die Messung betriebswirtschaftlichen Wissens von StudierendenChristine Caroline JähnigVypredanáPostrážiť
Modellierung des Konstruktionsprozesses von Gießerei-ModelleinrichtungenUwe NeumannVypredanáPostrážiť
Das berufliche Selbstverständnis als Determinante des professionellen HandelnsMandy MaltritzVypredanáPostrážiť
Indikatoren für die ganzheitliche Leistungsmessung beruflicher Handlungskompetenz in ProduktionsprozessenThomas ScheibVypredanáPostrážiť
Professionelle Realität von Berufspädagogen im internationalen VergleichPhilipp GrollmannVypredanáPostrážiť
Können erkennen - reflexives Lehren und Lernen in der beruflichen BenachteiligtenförderungStraßer PeterVypredanáPostrážiť