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Fortbildungsverhalten und Fortbildungswünsche oberösterreichischer Pflichtschullehrerinnen
Joachim Keppelmüller
Forschungsbericht subjektive Theorien und begriffliche Konzepte von Lehrer, innen zum sozialen Lernen
Joachim KeppelmüllerForschungsbericht Einflussgrössen auf die Entwicklung von Sozialkompetenz in Schulen
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