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Die Studienarbeit behandelt den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule und analysiert dabei relevante pädagogische Aspekte. Sie basiert auf einem Hauptseminar an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und wurde mit der Note 1,6 bewertet. Der Fokus liegt auf der Schulpädagogik und den Herausforderungen, die mit diesem Übergang verbunden sind, um die Entwicklung von Kindern in dieser entscheidenden Phase zu unterstützen.
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Welche Voraussetzungen braucht ein Kind für die Grundschule?, anonym
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