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Die Beschreibung thematisiert die Herausforderungen, mit denen Jugendliche konfrontiert sind, die sich von der schulischen Bildung abwenden, da sie sich nicht angesprochen fühlen. Sie beleuchtet die Probleme überlasteter Lerngruppen und den Fachkräftemangel in Bildung und Pflege. Zudem wird die Entfremdung von Erwachsenen im Berufsleben sowie die Fragmentierung und soziale Isolation innerhalb der Gesellschaft angesprochen. Die Flucht in digitale Parallelwelten wird als eine Art Kompensation für diese sozialen Schwierigkeiten dargestellt.
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Ludwik oder: Über das Lernen, Arbeiten und Leben der Zukunft, Joachim Bröcher
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