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Die Arbeit untersucht die im Mai 2013 veröffentlichten Änderungen der Diagnostik für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) im DSM-5, mit einem besonderen Augenmerk auf Erwachsene. Die Autorin analysiert die neuen diagnostischen Kriterien und deren potenzielle Auswirkungen auf Therapieansätze und rehabilitative Maßnahmen. Durch die kritische Auseinandersetzung mit den Änderungen wird ein tieferes Verständnis für die Herausforderungen und Chancen in der Behandlung von Erwachsenen mit ADHS angestrebt.
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Neufassung der ADHS- E Kriterien nach DSM-V, Maike Pickers
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