Schule und Erziehung während der Zeit des Nationalsozialismus

Die Studienarbeit analysiert die Rolle der deutschen Schule im Kontext der nationalsozialistischen Erziehung. Sie beleuchtet, wie die Schule gemeinsam mit anderen Institutionen darauf abzielte, die Jugend zu starken und gesunden Mitgliedern der Gesellschaft zu formen. Der Fokus liegt auf der körperlichen, seelischen und geistigen Erziehung, die die Schüler in ihrer Identität und Loyalität gegenüber dem Führer und dem Volk festigen sollte. Die Arbeit reflektiert die ideologischen Ziele und die gesellschaftlichen Auswirkungen dieser Erziehungsmethoden im nationalsozialistischen Deutschland.