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Strategien und Werkzeuge für Schüler im mittleren Erwachsenenalter

Die Bedeutung der Berufsvorbereitung für Lernende im mittleren Erwachsenenalter

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In den Klassenzimmern lernen Menschen im Alter von 40 bis 65 Jahren, die sich beruflich weiterentwickeln möchten. Oft haben sie Schwierigkeiten, sich in der digitalen Welt zurechtzufinden, da sie längere Zeit nicht gelernt haben. Um diesen Herausforderungen zu begegnen, bieten Bildungseinrichtungen zunehmend vielfältige Lernformate an, darunter Schulklassen, Halbschulklassen und virtuelle Klassen. Diese Angebote sind so gestaltet, dass sie für alle zugänglich sind und den Teilnehmern helfen, sich in der modernen Bildungslandschaft zurechtzufinden.

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Strategien und Werkzeuge für Schüler im mittleren Erwachsenenalter, Karen Corazón López, José Ernesto Villanueva Trejo, Rosalva Enciso Arámbula

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2024
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