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Die Forschungsarbeit untersucht, welche grundlegenden Spielhandlungen von Kleinkindern in der Krippe beobachtet und dokumentiert werden können. Sie betont die Rolle der Kinder als aktive Gestalter ihres Lernprozesses, die durch ihre natürlichen Fähigkeiten klug agieren. Ziel ist es, Eltern und Fachkräfte darauf hinzuweisen, dass es wichtig ist, diese Handlungen zu verstehen und sie durch gezielte Anregungen und Materialien zu unterstützen. Die Arbeit vermittelt somit ein tiefes Verständnis für die frühkindliche Erziehung und die Bedeutung der Beobachtung im pädagogischen Kontext.
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Wie spielen Kinder? Elementare Spielhandlungen und deren Dokumentation, Lisa Kunze
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