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Der Einsatz von Hörspielen im Deutschunterricht für Fremdsprachler steht im Mittelpunkt dieser Studienarbeit. Sie untersucht die historische Entwicklung des Hörspiels und beleuchtet die vielfältigen Möglichkeiten, wie dieses Medium im Fach Deutsch als Fremdsprache genutzt werden kann. Die Arbeit bietet eine fundierte Analyse und zeigt auf, wie Hörspiele als effektives didaktisches Werkzeug zur Förderung des Sprachenlernens eingesetzt werden können.
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Die Bedeutung von Hörspielen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache, Katja Kaiser
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