Inklusion. Chancen und Grenzen am Beispiel "Inklusive Schule"

Die Arbeit thematisiert die individuelle Förderung als zentralen Aspekt der Inklusion in Schulen und untersucht deren Auswirkungen auf die Verwirklichung von Inklusion. Es werden Herausforderungen analysiert, mit denen sowohl Fachkräfte als auch Schüler konfrontiert sind. Zudem wird die tatsächliche Hilfreichkeit individueller Fördermaßnahmen hinterfragt und es werden verschiedene Grundhaltungen in inklusiven Schulen beleuchtet. Die Diskussion umfasst sowohl die Vorteile als auch die Nachteile dieser Ansätze und bietet somit einen umfassenden Einblick in die Thematik.