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Die komplexen Herausforderungen im Schulsystem stellen Schulleitungen vor große Schwierigkeiten und können zu Selbstausbeutung führen. Achtsame Selbstführung wird als Schlüssel präsentiert, um die eigene Führungsarbeit zu transformieren und einen gesunden Führungsstil zu entwickeln. Durch bewusste Reflexion und Selbstmanagement können Leitungspersonen ihre Rolle effektiver gestalten und gleichzeitig ihr Wohlbefinden fördern.
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Achtsame Selbstführung und Führung im Schulsystem, Günter Engel
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