Heterogenität in der Pflegeausbildung

Die Veränderungen in der Pflegeausbildung erfordern eine Anpassung an die zunehmende Heterogenität der Auszubildenden, die durch unterschiedliche Migrationshintergründe, Leistungsniveaus und soziale Herkunft geprägt ist. Diese Vielfalt stellt eine Herausforderung für Lehrende dar, da einheitliche Lehrmethoden schwierig anzuwenden sind. Das Buch bietet einen Leitfaden für Lehrende und Praxisanleitende, um mit den Herausforderungen der Heterogenität umzugehen und gleichzeitig die Chancen der Vielfalt zu nutzen. Es enthält fundiertes Wissen sowie praktische Beispiele und Übungen zur Unterstützung.