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Migration wird als alltägliche Realität angesehen, die eine neue, postmigrantische Denkweise erfordert. Marc Hill hinterfragt traditionelle Sichtweisen und beleuchtet die Bedeutung von provokanten Aussagen wie „integriert Euch nicht“ und „Der Tschusch ist da“ als epistemologisches Potenzial. Durch künstlerische Ansätze bietet er ein erweitertes Verständnis von Migration, das das Differenzdenken herausfordert und einen globalen, urbanen und konvivialen Rahmen schafft. Die Verbindung von Migration und Bildung wird als Schlüssel zu einer zeitgemäßen Pädagogik hervorgehoben.
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Postmigrantische Bildung, Marc Hill
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