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Das Schulportrait beleuchtet das 1899 in Frankreich gegründete Landerziehungsheim von Edmond Demonlins und bietet durch die Analyse primärer Quellenmaterialien neue Erkenntnisse über die Schule, die im deutschsprachigen Raum weitgehend unbekannt sind. Die Untersuchung folgt Lönz' Methodik zur Analyse von Reformschulen und deren pädagogischen Profilen. Zudem wird kritisch erörtert, inwiefern die "École des Roches" als grundlegende Alternative zur traditionellen Volksschule zu betrachten ist. Die Arbeit ist reich an Bildmaterial, das die Inhalte anschaulich ergänzt.
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Portraitierung Edmond Demolins und der L`École des Roches, Stephan Marti
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