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Die Bachelorarbeit untersucht die Eignung der Liedtexte von Rammstein, insbesondere des Songs "Hilf mir", um Jugendliche für lyrische Texte zu interessieren. Dabei wird ein besonderer Fokus auf die intertextuellen Bezüge zu Heinrich Hoffmanns "Struwwelpeter" gelegt. Ziel ist es, herauszufinden, inwieweit diese Verbindung die Auseinandersetzung mit literarischen Inhalten fördern kann. Die Arbeit bietet eine fundierte Analyse und zeigt, wie moderne Musik als didaktisches Werkzeug in der Bildung eingesetzt werden kann.
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Songtextlyrik von Rammstein im Deutschunterricht, Tobias Reichert
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