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Integriert; Fächerübergreifend; nach der neuen Approbationsordnung: Das gesamte prüfungsrelevante Fachwissen zur optimalen Vorbereitung auf die Ärztliche Vorprüfung. Die neue Approbationsordnung für Ärzte, die am 1. Oktober 2003 in Kraft trat, führt erstmals in Deutschland einen fächerübergreifenden Unterricht im Studium der Humanmedizin ein. Dies bedeutet für den vorklinischen Studienabschnitt eine problemorientierte Darstellung, die biomedizinische Grundlagenfächer integriert. Das Lehrbuch bietet eine integrierte Darstellung des gesamten vorklinischen Stoffes, wobei Organe wie die Niere unter anatomischen, physiologischen und biochemischen Aspekten betrachtet werden. Dieses Vorgehen fördert eine ganzheitliche medizinische Sichtweise, vermeidet Redundanzen und unterstützt ein fächerübergreifendes Verständnis für Erkrankungen. Jedes Kapitel beginnt mit einem klinischen Fall und endet mit einem Ausblick, um die Theorie mit der Praxis zu verknüpfen. Trotz der integrierten Darstellung werden Inhalte klar den klassischen Fachbereichen zugeordnet. Das Werk enthält zahlreiche Querverweise, Literaturangaben und ein umfangreiches Stichwortverzeichnis. Die Herausgeber wurden von einem studentischen Beirat unterstützt, der die Praktikabilität des Konzepts prüfte. Das Lehrbuch bietet somit eine umfassende Vorbereitung auf den ersten Abschnitt der Ärztlichen Prüfung. Rezensionen heben die innovative, fächerübergreifende Darstellu
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Lehrbuch Vorklinik : Integrierte Darstellung in vier Teilen. Teil A-D (4 svazky, box), Niels Birbaumer, Robert F. Schmidt, Klaus Unsicker
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- 2003
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