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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Veranstaltung: Gesprächskompetenzen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird zunächst die Relevanz von Elterngesprächen in der (Grund-)Schule betrachtet. Daran anschließend werden gesprächslinguistische und psychologische Aspekte der Kommunikation zueinander in Beziehung gestellt und dadurch Schlussfolgerungen für ein erfolgreiches Elterngespräch abgeleitet. Folgende Fragestellungen sollen beantwortet werden: Was genau sind Elterngespräche? Wie laufen sie ab? Und wie lassen sie sich erfolgreich führen?
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Gesprächskompetenzen - Elterngespräche, Jana Gabrielová
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