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181 Übungsbeispiele mit zum Teil kommentierten Lösungen zum Lehrstoff der Schülerbücher Unternehmensrechnung HAK I, Betriebswirtschaft, Wirtschaftliches Rechnen, Rechnungswesen HAS 1 und 2, Betriebswirtschaftliche Übungen HAS 1 und 2, Rechnungswesen & Controlling HLW I, Rechnungswesen & Wirtschaftliches Rechnen FW 1 sowie Rechnungswesen & Controlling HLT I Die Online-Ergänzungen zum Übungsbuch sind über „SbX-Starten“ mit dem im Buch abgedruckten Startcode kostenlos abrufbar. - Rechnungswesen HAK I; Aufl. 2012; ISBN: 978-3-7068-3993-8 - Rechnungswesen HLW/FW I/1, Aufl. 2012; ISBN: 978-3-7068-4004-0 - Rechnungswesen HAS 1; Aufl. 2012; ISBN: 978-3-7068-4001-9 197 Beispiele mit zum Teil kommentierten Lösungen ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine Festigung der buchhalterischen Grundlagenkenntnisse und damit die Schaffung einer soliden Basis für die Erarbeitung der Lehrstoffinhalte der höheren Jahrgänge bzw. Klassen.
Nákup knihy
Übungsbuch. I/1, Klaus-Peter Haberl
- Jazyk
- Rok vydania
- 2015
Doručenie
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- Titul
- Übungsbuch. I/1
- Jazyk
- nemecky
- Autori
- Klaus-Peter Haberl
- Vydavateľ
- MANZ
- Vydavateľ
- 2015
- ISBN10
- 3706851032
- ISBN13
- 9783706851039
- Kategórie
- Učebnice
- Anotácia
- 181 Übungsbeispiele mit zum Teil kommentierten Lösungen zum Lehrstoff der Schülerbücher Unternehmensrechnung HAK I, Betriebswirtschaft, Wirtschaftliches Rechnen, Rechnungswesen HAS 1 und 2, Betriebswirtschaftliche Übungen HAS 1 und 2, Rechnungswesen & Controlling HLW I, Rechnungswesen & Wirtschaftliches Rechnen FW 1 sowie Rechnungswesen & Controlling HLT I Die Online-Ergänzungen zum Übungsbuch sind über „SbX-Starten“ mit dem im Buch abgedruckten Startcode kostenlos abrufbar. - Rechnungswesen HAK I; Aufl. 2012; ISBN: 978-3-7068-3993-8 - Rechnungswesen HLW/FW I/1, Aufl. 2012; ISBN: 978-3-7068-4004-0 - Rechnungswesen HAS 1; Aufl. 2012; ISBN: 978-3-7068-4001-9 197 Beispiele mit zum Teil kommentierten Lösungen ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine Festigung der buchhalterischen Grundlagenkenntnisse und damit die Schaffung einer soliden Basis für die Erarbeitung der Lehrstoffinhalte der höheren Jahrgänge bzw. Klassen.