Über Pädagogik
Autori
Parametre
Viac o knihe
Jean Piaget (1896-1980), einer der bedeutendsten Psychologen des 20. Jahrhunderts, legt in diesem Buch seine Grundsätze einer modernen Pädagogik und die Grundlagen einer Erziehung zu internationaler Verständigung dar. Im Mittelpunkt steht das Konzept des self government. Dieses Buch, 1998 posthum in Frankreich erschienen und dort als wissenschaftliche Sensation gefeiert, vereinigt bisher unveröffentlichte Aufsätze des großen Entwicklungspsychologen Jean Piaget zur Pädagogik des Kindes. Er stellt das Wissensbedürfnis und die Aktivität des Kindes in den Vordergrund: sein selfgovernement. Nur diese selbstständige geistige Aktivität, sagt er, führt zum Lernerfolg. Piaget zeigt, wie das Kind sie während seiner Entwicklungsstufen ausbaut und wie Pädagogen sie fördern können. Seine Vorschläge zum solidarischen Umgang untereinander, für eine Ethik der Erziehung, sind ein Plädoyer für eine Erziehung zum Frieden.
Nákup knihy
Über Pädagogik, Jean Piaget
- Jazyk
- Rok vydania
- 1999
Doručenie
Platobné metódy
2021 2022 2023
Navrhnúť zmenu
- Titul
- Über Pädagogik
- Jazyk
- nemecky
- Autori
- Jean Piaget
- Vydavateľ
- Beltz
- Rok vydania
- 1999
- ISBN10
- 3407220014
- ISBN13
- 9783407220011
- Séria
- Beltz-Taschenbuch
- Kategórie
- Pedagogika
- Anotácia
- Jean Piaget (1896-1980), einer der bedeutendsten Psychologen des 20. Jahrhunderts, legt in diesem Buch seine Grundsätze einer modernen Pädagogik und die Grundlagen einer Erziehung zu internationaler Verständigung dar. Im Mittelpunkt steht das Konzept des self government. Dieses Buch, 1998 posthum in Frankreich erschienen und dort als wissenschaftliche Sensation gefeiert, vereinigt bisher unveröffentlichte Aufsätze des großen Entwicklungspsychologen Jean Piaget zur Pädagogik des Kindes. Er stellt das Wissensbedürfnis und die Aktivität des Kindes in den Vordergrund: sein selfgovernement. Nur diese selbstständige geistige Aktivität, sagt er, führt zum Lernerfolg. Piaget zeigt, wie das Kind sie während seiner Entwicklungsstufen ausbaut und wie Pädagogen sie fördern können. Seine Vorschläge zum solidarischen Umgang untereinander, für eine Ethik der Erziehung, sind ein Plädoyer für eine Erziehung zum Frieden.