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Von den Auftriebskräften in der Erziehung
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Das Buch, in erster Linie für LehrerInnen geschrieben, will Mut machen, anhand von konkreten Anregungen die vorhandenen Kräfte zu steigern. Der erste Teil bezieht sich auf die persönliche Vorbereitung, der zweite Teil auf die Kunst der Zusammenarbeit, und der dritte Teil wendet sich der Herausforderung zu, moderner Zeitgenosse und Vertreter einer zukunftsorientierten Pädagogik zu sein.
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1997
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