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Aus einem ursprünglich eigenständig organisierten Spracherhaltsunterricht von Minderheiten wurde ein öffentlich subventionierter Sprachunterricht, der schließlich zum Bestand des Curriculums auf kommunaler Ebene zählte. Neuerdings jedoch erhielt der Herkunftssprachenunterricht einen Rückschlag; zwar läßt er sich nicht mehr aus dem öffentlichen Bildungssystem herausnehmen, wohl aber aus der Subventionierung von Integrationsmaßnahmen.
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Community languages teaching, Hans H. Reich
- Jazyk
- Rok vydania
- 1995
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