Erziehungswissenschaftliche Theorien

Sechs Autoren informieren über die aktuellen erziehungswissenschaftlichen Theorien. W. Lippitz: Hermeneutisch-phänomenologische Pädagogik; K. Schaller: Kritisch-kommunikative Pädagogik; H. Fend: Empirische Pädagogik; H. J. Gamm: Materialistische Pädagogik; W. Fischer: Transzendental-kritische Pädagogik; H. v. Hentig: Meine Pädagogik: Eine lehrbare Praxis.