Lernförderliche Arbeitsgestaltung und Unterstützung des Lernens beim Arbeiten

Vorbemerkung zum Aufbau der Darstellung 4 1. Einordnung 5 2. ARBEITSGESTALTUNG: Lernförderliche Arbeitsprozessgestaltung – Präventive Bedingungsgestaltung als Voraussetzung des Lernens beim Arbeiten 6 2.1 KONZEPTION 6 2.1.1 Merkmale menschzentrierter Arbeitsgestaltung 7 2.1.1.1 Merkmale menschzentrierter Arbeitsaufträge 7 2.1.1.2 Menschzentrierte Merkmale von Arbeitsverhältnis, Arbeitsorganisation, Arbeitsumgebung 8 2.1.2 Merkmale speziell lernförderlicher Arbeitsgestaltung 9 2.2 HANDLUNGSANLEITUNG 10 3. LERNEN: Unterstützung des Lernens beim Arbeiten 13 3.1 KONZEPTION 13 3.2 HANDLUNGSANLEITUNG 15 4. Vorgehen bei der lernförderlichen Arbeitsgestaltung und dem Lernen beim Arbeiten 16 Anhang 18 Literatur 25