Lernwelten, Natur - Mensch - Gesellschaft, Weiterbildung

Das Praxisbuch «Lernwelten NMG» richtet sich an Lehrpersonen, die ihren NMG-Unterricht gemäss Lehrplan kompetenzfördernd planen, durchführen und auswerten wollen. Die Publikation fokussiert 1) die fachdidaktischen Grundlagen, die von Markus Wilhelm (PH Luzern) und Katharina Kalcsics (PH Bern) für die Ausbildung erarbeitet wurden, 2) Leitfragen für Lehrpersonen zur konkreten Umsetzung in eigene Unterrichtsplanungen und 3) sechs exemplarische Unterrichtsplanungen von Fachdidaktikerinnen und -didaktikern der PH Luzern. Darin wird deutlich, wie Schülerinnen und Schülern ein in sich abgeschlossener Lernprozess ermöglicht werden kann. Basis der Planungen ist das Modell kompetenzfördernder Aufgaben.