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Lerngelder
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Vorhandene Defizite im Weiterbildungssystem können geradezu als Paradebeispiel für das Versagen des Marktes herangezogen werden. Während der private Reichtum einzelner ins Unverschämte steigt, bleiben gesellschaftliche Zukunftsausgaben für die Weiterbildung weit hinter den Erfordernissen zurück. Gefragt wird deshalb nach Möglichkeiten, den Umfang von Weiterbildungsausgaben zu steigern und die Mittel gezielter einzusetzen. Die Aufbringung von Ressourcen durch Lernende, Unternehmen und die „öffentliche Hand“ muss transparent gemacht werden, und Instrumente der Umverteilung wie „Gutscheine“, Fonds und Konten sind auf ihre Wirkung zu prüfen und einzuschätzen.
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2005, mäkká
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