Disability studies in Deutschland - Behinderung neu denken!

Das Jahr 2003 wurde von der Europäischen Union zum Europäischen Jahr der Menschen mit Behinderungen (EJMB) ausgerufen, um die Gleichstellung behinderter Menschen in Europa voranzubringen. Im Rahmen des EJMB veranstaltete das Bildungs- und Forschungsinstitut zum selbstbestimmten Leben Behinderter (bifos) e. V. in Bremen eine 14tägige Sommeruniversität zum Thema „Disability Studies in Deutschland. Behinderung neu denken“. Die Sommeruni sollte Gelegenheit bieten, den Austausch über erfolgreiche Projekte und Ansätze zur Unterstützung behinderter Menschen als auch über Forschungsansätze, -projekte und -ergebnisse zu ermöglichen, deren Ziele die Teilhabe, Gleichstellung und Selbstbestimmung behinderter Menschen sind. Mit diesem Ansatz versteht sich die Sommeruni als Teil der internationalen Disability Studies. Während es inzwischen in fast allen Ländern der Welt emanzipatorische Behindertenbewegungen gibt, haben sich Disability Studies als wissenschaftliche Disziplin bis jetzt nur in wenigen Ländern etablieren können. Der in Deutschland eben erst begonnene Diskussionsprozess um Disability Studies sollte durch die Sommeruniversität ein großes Stück voran gebracht werden. Die Sommeruni begann mit einer der Tagung „Kulturwissenschaftliche Aspekte der Disability Studies“. Dieser folgte ein zweiwöchiges Programm mit 16 einwöchigen Weiterbildungen, ca. 50 Nachmittags-Workshops und einem breiten Kulturprogramm. Insgesamt nahmen über 500 Menschen an den verschiedenen, von bifos durchgeführten Veranstaltungen teil. Es herrschte eine starke Aufbruchstimmung und ein großes Austauschbedürfnis. Die Diskussionen wurden nicht nur in den Pausen auf den Fluren und in den Innenhöfen fortgesetzt, sondern vielfach über die Sommeruni hinaus, und immer wieder wurde der Wunsch nach baldiger Wiederholung geäußert. Festzuhalten ist, dass es in diesem Jahr einen Schub für die Disability Studies gegeben hat und ein großer Bedarf besteht, die Diskussion um die Disability Studies weiterzuführen, um sie auf eine solide Basis stellen zu können. Die vorliegende Dokumentation, die den Ablauf und die Inhalte der Sommeruni in vorwiegend chronologischer Reihenfolge wiedergibt, soll dazu beitragen, dass auch interessierte Leserinnen und Leser, die nicht an der Sommeruni teilnehmen konnten, durch die Vielfalt der spannenden Beiträge einen Einblick in die Diskussion um Disability Studies in Deutschland erhalten können. Dokumentation zur Sommeruni 2003 - zwei Wochen Bildung und Kultur behinderter Menschen in Bremen