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Ist die ökologische Katastrophe absehbar, Gerechtigkeit und Frieden auf der ganzen Welt nur Utopie, oder behält die Rede vom „Kampf der Kulturen“ Recht? Wie können wir auf gelingendes Leben für alle hoffen, wenn wir unsere Chance auf Zukunft verspielen, indem wir selbst dazu beitragen, dass die Wirklichkeit gottlos, der Mensch unmenschlich wird? Fachleute aus Bildungstheorie, Praktischer Theologie, Religionspädagogik und Theologie interkulturell analysieren aus ihren jeweiligen Perspektiven konkrete Wirklichkeiten - unsere eigene und die unserer Vorfahren und Kinder, unserer Nachbarn und derjenigen, die uns fremd sind - und entwickeln Ansätze zu einer zeitgemäßen Bildung und Erziehung, im Besonderen zum religiösen Lernen und Lehren. Sie ehren damit Pius Siller zu seinem 65. Geburtstag (7.3.2004) für sein pädagogisches Engagement, seinen Mut zu einer Didaktik der Zukunft und seinem Einsatz für eine interkulturelle Theologie.
Nákup knihy
Werkstatt Zukunft, Thomas Schreijäck
- Jazyk
- Rok vydania
- 2004
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Platobné metódy
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- Titul
- Werkstatt Zukunft
- Jazyk
- anglicky
- Autori
- Thomas Schreijäck
- Vydavateľ
- Herder
- Rok vydania
- 2004
- ISBN10
- 3451283182
- ISBN13
- 9783451283185
- Kategórie
- Pedagogika
- Anotácia
- Ist die ökologische Katastrophe absehbar, Gerechtigkeit und Frieden auf der ganzen Welt nur Utopie, oder behält die Rede vom „Kampf der Kulturen“ Recht? Wie können wir auf gelingendes Leben für alle hoffen, wenn wir unsere Chance auf Zukunft verspielen, indem wir selbst dazu beitragen, dass die Wirklichkeit gottlos, der Mensch unmenschlich wird? Fachleute aus Bildungstheorie, Praktischer Theologie, Religionspädagogik und Theologie interkulturell analysieren aus ihren jeweiligen Perspektiven konkrete Wirklichkeiten - unsere eigene und die unserer Vorfahren und Kinder, unserer Nachbarn und derjenigen, die uns fremd sind - und entwickeln Ansätze zu einer zeitgemäßen Bildung und Erziehung, im Besonderen zum religiösen Lernen und Lehren. Sie ehren damit Pius Siller zu seinem 65. Geburtstag (7.3.2004) für sein pädagogisches Engagement, seinen Mut zu einer Didaktik der Zukunft und seinem Einsatz für eine interkulturelle Theologie.