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Es wird experimentell geprüft, ob sich aus bestehenden Lerntheorien abgeleitete Lernanweisungen auf das Erlernen eines Musikstücks am Instrument übertragen lassen. Motorisches (durch Wiederholung) bestimmtes Lernen wird hierbei dem kognitiven Lernen (Einprägen von Strukturzusammenhängen) gegenübergestellt. Die Untersuchung zeigt die überlegene Effektivität des motorischen Übens und gibt an die Musikanalyse Anregungen, neue Darstellungsformen und Analysekriterien zu entwickeln, die vom Instrumentalisten unmittelbar auf das Erlernen eines Stückes angewendet werden können. Ferner wird gezeigt, daß die individuelle Art der visuellen Wahrnehmungsorganisation dem Üben einen differentiellen Aspekt geben kann.
Nákup knihy
Der Einfluss kognitiver Strukturen auf das Erlernen eines Musikstücks am Instrument, Reinhard Kopiez
- Jazyk
- Rok vydania
- 1990
Doručenie
Platobné metódy
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- Titul
- Der Einfluss kognitiver Strukturen auf das Erlernen eines Musikstücks am Instrument
- Jazyk
- nemecky
- Autori
- Reinhard Kopiez
- Vydavateľ
- Lang
- Rok vydania
- 1990
- ISBN10
- 3631426658
- ISBN13
- 9783631426654
- Kategórie
- Skriptá a vysokoškolské učebnice
- Anotácia
- Es wird experimentell geprüft, ob sich aus bestehenden Lerntheorien abgeleitete Lernanweisungen auf das Erlernen eines Musikstücks am Instrument übertragen lassen. Motorisches (durch Wiederholung) bestimmtes Lernen wird hierbei dem kognitiven Lernen (Einprägen von Strukturzusammenhängen) gegenübergestellt. Die Untersuchung zeigt die überlegene Effektivität des motorischen Übens und gibt an die Musikanalyse Anregungen, neue Darstellungsformen und Analysekriterien zu entwickeln, die vom Instrumentalisten unmittelbar auf das Erlernen eines Stückes angewendet werden können. Ferner wird gezeigt, daß die individuelle Art der visuellen Wahrnehmungsorganisation dem Üben einen differentiellen Aspekt geben kann.