Philosophische Studien zur Geschichte der empirischen Pädagogik 5

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Der französische Philosoph und Arzt, Aufklärer und radikale Materialist Julien Offray de La Mettrie (1709 - 1751) ist bisher als Erziehungswissenschaftler nicht anerkannt, wurde bisher aus der Geschichte der Pädagogik ferngehalten. Es wird der Nachweis zu führen versucht, daß es produktiv ist, das philosophische Werk La Mettries, das voller anregender pädagogischer Gedanken ist, in der Geschichte der wissenschaftlichen Pädagogik zu berücksichtigen. La Metrie hat kein System der Pädagogik hinterlassen; in der vorliegenden Abhandlung werden seine pädagogischen bzw. erziehungswissenschaftlichen Argumente systematisiert - zum Zwecke der weiteren historischen Fundierung der empiristischen Pädagogik.