La construction des systèmes de formation par unités capitalisables

L'ouvrage s'appuie sur des travaux théoriques précédents (faits dans le cadre du Conseil de l'Europe) et sur des expériences de constructions de systèmes de formation d'adultes. Il présente les fondements théoriques (philosophie de l'Education permanente, psychologie de l'apprentissage, objectifs pédagogiques et Qualifications-Clés) et la méthodologie de construction des systèmes de formation (analyse des besoins, pédagogie de contrat). Le texte est à la fois une synthèse des fondements des constructions (1re partie) et un manuel pour toute personne engagée dans un travail de construction. De nombreux exemples sont présentés en annexe.