Elternbeteiligung in einem multikulturellen Schulumfeld

I. Einleitung II. Hauptteil 1. Elternbeteiligung im Kontext einer sozial gerechteren Bildung 2. Praktische Umsetzungsmöglichkeiten der Elternbeteiligung 3. Erschwerte Bedingungen für Elternarbeit im multikulturellen Umfeld 4. Erforderliche Qualifikationen der Lehrkräfte 5. Die Frage nach dem Erwerb der Qualifikationen III. Zusammenfassung Literaturverzeichnis