Inklusion in Schulen. Gewinnbringende Förderung für Kinder mit Behinderung

Die wissenschaftliche Arbeit bietet einen umfassenden Einblick in die inklusive Didaktik und entwickelt Vorschläge für die optimale Gestaltung einer inklusiven Schule. Besonders im Fokus steht die Förderung von Kindern mit Behinderungen. Anhand von Reichs 10 Bausteinen für inklusive Didaktik werden praxisnahe Ansätze erläutert, die zeigen, wie eine inklusive Schule erfolgreich arbeiten kann. Die Arbeit zielt darauf ab, die Herausforderungen und Chancen der inklusiven Bildung zu beleuchten.