Friedrich Fröbel und seine Pädagogik. Seine frühkindliche Bildung und Bedeutung für die moderne Soziale Arbeit

Die Untersuchung beleuchtet Friedrich Fröbels Einfluss als Pionier der frühkindlichen Bildung und Gründer des ersten deutschen Kindergartens. Sie umfasst eine Biografie Fröbels, die Analyse seines pädagogischen Konzepts sowie die Rolle der Erzieher:innen im Kindergarten. Ein zentraler Aspekt ist der Vergleich zwischen familiärer Erziehung und dem Kindergarten. Zudem werden Fröbels Auffassungen zur Menschenerziehung und seine Spielgaben thematisiert. Ziel der Arbeit ist es, die Relevanz von Fröbels Ansatz für die heutige Soziale Arbeit zu verdeutlichen.