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Unterrichtsreflexion Geschlechtssensibles Unterrichten

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Der Unterrichtsentwurf reflektiert ein Seminar über geschlechtssensibles Unterrichten und bietet drei konkrete Unterrichtsentwürfe für den Sportunterricht. Ziel ist es, die im Seminar erlernten Konzepte und Methoden praktisch anzuwenden, um eine geschlechtergerechte Lehr- und Lernumgebung zu fördern. Die Arbeit richtet sich an Sportpädagogen und Didaktiker und stellt einen Beitrag zur Weiterentwicklung der Sportdidaktik dar.

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Unterrichtsreflexion Geschlechtssensibles Unterrichten, Rainer Hofmann

Jazyk
Rok vydania
2016
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