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Zur bildungstheoretischen Fundierung des Lernfeldansatzes in der Pflegeausbildung
Eine Untersuchung pflegediaktischer Ansätze
Autori
Viac o knihe
Die Arbeit bietet eine tiefgehende Analyse dreier pflegedidaktischer Ansätze im Kontext des Lernfeldansatzes der KMK. Zunächst werden grundlegende bildungstheoretische Konzepte aus der Allgemein- und Pflegepädagogik erläutert. Darauf aufbauend erfolgt eine Darstellung und kritische Untersuchung der drei Ansätze von Ingrid Darmann, Ulrike Greb sowie Kordula Schneider/Hannelore Muster-Wäbs hinsichtlich ihrer Übereinstimmung mit den abgeleiteten bildungstheoretischen Annahmen des Lernfeldansatzes. Die Analyse beleuchtet die paradigmatische und bildungstheoretische Passung dieser Ansätze.
Nákup knihy
Zur bildungstheoretischen Fundierung des Lernfeldansatzes in der Pflegeausbildung, Christian Krebs
- Jazyk
- Rok vydania
- 2009
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- (mäkká)
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- Titul
- Zur bildungstheoretischen Fundierung des Lernfeldansatzes in der Pflegeausbildung
- Podtitul
- Eine Untersuchung pflegediaktischer Ansätze
- Jazyk
- nemecky
- Autori
- Christian Krebs
- Vydavateľ
- GRIN Verlag
- Rok vydania
- 2009
- Väzba
- mäkká
- Počet strán
- 140
- ISBN13
- 9783640442782
- Kategórie
- Zdravie / Medicína / Lekárstvo
- Anotácia
- Die Arbeit bietet eine tiefgehende Analyse dreier pflegedidaktischer Ansätze im Kontext des Lernfeldansatzes der KMK. Zunächst werden grundlegende bildungstheoretische Konzepte aus der Allgemein- und Pflegepädagogik erläutert. Darauf aufbauend erfolgt eine Darstellung und kritische Untersuchung der drei Ansätze von Ingrid Darmann, Ulrike Greb sowie Kordula Schneider/Hannelore Muster-Wäbs hinsichtlich ihrer Übereinstimmung mit den abgeleiteten bildungstheoretischen Annahmen des Lernfeldansatzes. Die Analyse beleuchtet die paradigmatische und bildungstheoretische Passung dieser Ansätze.