Veränderung des individuellen Solidarverhaltens am Beispiel der Corona-Impfung. Betrachtung anhand soziologischer Theorien zur Identitätsbildung

Die Studienarbeit analysiert modernes Solidarverhalten anhand der Corona-Impfquote und beleuchtet die Entwicklung des Solidaritätsbegriffs. Zunächst wird eine kurze Definition des Begriffs gegeben, gefolgt von einer Untersuchung dreier Theorien zur Identitätsbildung von namhaften Wissenschaftler*innen. Der Fokus liegt auf den Auswirkungen dieser Theorien auf das individuelle Solidarverhalten im Rahmen der modernen Identitätsentwicklung. Die Arbeit bietet somit einen tiefen Einblick in die Wechselwirkungen zwischen Identität und Solidarität in der heutigen Gesellschaft.