Code-Switching im Zusammenhang mit kindlichem Bilingualismus am Beispiel ausgewählter Gespräche und Interaktionen

Die Arbeit untersucht das Phänomen des Code-Switching in einer zunehmend multikulturellen Gesellschaft, in der mehrsprachige Gemeinschaften und bilinguale Individuen zunehmen. Sie analysiert, wie und warum Menschen während Gesprächen zwischen Sprachen wechseln, wobei Faktoren wie Gesprächssituation, emotionale Beteiligung und Inhalt eine Rolle spielen. Die Autorin stellt zentrale Fragen zu den Bedingungen und der grammatikalischen Korrektheit der Sprachwechsel und bietet somit einen tiefen Einblick in die Dynamik der Zweisprachigkeit und deren Einfluss auf die Kommunikation.