Zur pädagogischen Haltung in Schulen. Psychologische Aspekte der Kooperationsbereitschaft

Die Studienarbeit thematisiert die Grundlagen der pädagogischen Psychologie, insbesondere die Sozialpsychologie, differentielle Psychologie und die pädagogisch-psychologische Diagnostik. Sie umfasst Protokolle von Seminarsitzungen und Exzerpte relevanter Literatur, die für das Referat über die pädagogische Haltung in Schulen und psychologische Aspekte der Kooperationsbereitschaft verwendet wurden. Die Arbeit analysiert Erwartungen, Konfliktbewältigung und Selbsterkenntnis, gestützt durch Werke von Hans-Werner Bierhoff und Dieter Frey.