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Neue Ordnung der Bildung
Zur Steuerungslogik der Regionalisierung im deutschen Bildungssystem
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Die Untersuchung beleuchtet die Regionalisierung als bedeutendes bildungspolitisches Projekt in Deutschland und analysiert deren unterschiedliche Formen sowie Entwicklungstrends. Sebastian Niedlich erforscht die spezifische Steuerungslogik der Regionalisierung im Vergleich zur ökonomisch orientierten Neuen Steuerung. Besonders im Fokus steht das kommunale Bildungsmanagement, das als Schlüsselbeispiel für die jüngsten Entwicklungen gilt. Durch einen qualitativ-inhaltsanalytischen Fallvergleich werden zwei Idealtypen formuliert, die die Umsetzung dieser Ansätze verdeutlichen.
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2019, mäkká
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