Schulsozialarbeit an Grundschulen. Eine empirische Studie

Der Entwicklungsstand der Schulsozialarbeit an Grundschulen steht im Mittelpunkt dieser Bachelorarbeit. Zunächst werden grundlegende Begriffe und der Vergleich zwischen Jugendhilfe und Schule behandelt. Anschließend wird die aktuelle Forschung zur Schulsozialarbeit an Grundschulen präsentiert. Besondere Aufmerksamkeit gilt den spezifischen Merkmalen der Schulsozialarbeit, den erforderlichen Voraussetzungen sowie der Akzeptanz und Wahrnehmung dieser Angebote in der schulischen Praxis.