Centralblatt für die gesammte Unterrichts-Verwaltung in Preussen

Der Nachdruck von 1862 bietet eine detaillierte Einsicht in die Unterrichtsverwaltung in Preußen. Er dokumentiert die Bildungsreformen und -richtlinien der Zeit und spiegelt die damaligen pädagogischen Ansätze wider. Dieses Werk ist eine wertvolle Quelle für Historiker und Bildungsforscher, die sich mit der Entwicklung des Bildungssystems im 19. Jahrhundert auseinandersetzen.