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Die Arbeit untersucht die Perspektive von Unternehmen auf die Erlebnispädagogik und analysiert die Vorteile, die erlebnispädagogische Weiterbildungen für die Mitarbeitenden und damit für die Unternehmen selbst bieten. Dabei wird herausgearbeitet, inwiefern solche Programme zur persönlichen und beruflichen Entwicklung der Teilnehmenden beitragen und welche positiven Effekte sich daraus für die Unternehmen ergeben. Die Ergebnisse basieren auf einer fundierten Analyse und wurden im Rahmen einer Masterarbeit an der Technischen Universität Kaiserslautern verfasst.
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Der Mehrwert der Erlebnispädagogik in der betrieblichen Weiterbildung, Philipp Meyer
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