Förderung der Anstrengungsbereitschaft im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung

Der Bericht analysiert die Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung von Grundschülern durch ein konkretes Fallbeispiel. Dabei wird aufgezeigt, wie gezielte Maßnahmen und Interventionen in der pädagogischen Praxis umgesetzt werden können, um die Entwicklung der Kinder zu unterstützen. Die Arbeit basiert auf einer Studienarbeit aus dem Jahr 2022 und bietet wertvolle Einblicke in die Methoden und Ansätze der pädagogischen Psychologie im Grundschulbereich.