Schriftliche Fallanalyse eines Selbstkonzeptes mit der 6-Schritt-Methode. Erläuterung anhand eines Beispiels

Die Arbeit untersucht die Entwicklung des Selbstkonzepts bei Kindern anhand eines spezifischen Fallbeispiels von Kai. Sie verknüpft theoretische Ansätze mit praktischen Beobachtungen und bietet Lehrpersonen wertvolle Erkenntnisse. Im Fokus stehen individuelle Faktoren des Schülers sowie konstitutionelle und kontextuelle Aspekte der Jungen in Kais Klasse. Ziel ist es, ein besseres Verständnis für die schulische und persönliche Entwicklung von Kindern zu fördern und aufzuzeigen, wie solche Faktoren das Selbstkonzept beeinflussen.