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Schulprogamm starten

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Schulprogrammarbeit verlangt Team- und Konfliktfähigkeit, Entscheidungsfreude, Mut und Konsens aller Beteiligten. Sie verlangt ein individuelles Konzept, ein gemeinsames Ziel, mehr Qualität. Peter Nissen beschreibt sehr klug und umsichtig die ersten Schritte, die ein Kollegium beschreiten muss, um ihre Schule für die Zukunft zu rüsten. Er bietet Handlungsabläufe, Methoden und Instrumente für einzelne Entwicklungsphasen, die seine profunde Erfah-rung als langjähriger Schul- und Seminarleiter widerspiegeln. In zahlreichen Beispielen zeigt er, wie man Schulprogrammarbeit beginnt (Bestandsaufnahme, Ziele klären, Schwerpunkte vereinbaren, schriftliche Vereinbarungen treffen), geht auf den Umgang mit Widerständen ein oder auf die Rolle der Schulleitung (Führung, Kom-munikation und kollegiale Mitarbeitergespräche). „Schulprogramm starten“ ist ein verständlicher, übersichtlicher Arbeitsleitfaden von hohem praktischen Nutzen.

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2002

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