Hilfen für Kinder

Die Lebenssituationen von Kindern sind im ausgehenden 20. Jahrhundert von krassen Unterschieden geprägt. Immer mehr Kinder wachsen auch in Deutschland in Familien auf, die ihren Lebensunterhalt nur durch staatliche Unterstützungsleistungen sichern können. Die Veränderungen von Beziehungen durch Elternschaft sowie das Zusammenleben mit Kindern führen immer öfter zur Krise der Paarbeziehung und des familiären Zusammenlebens. Dadurch drohen die Kinder zu „psychischen Modernisierungsverlierern“ zu werden. Dieses Buch enthält Beiträge, wie durch Beratung und Therapie von Kindern die Chancen für ihre positive sozial-emotionale Entwicklung verbessert werden können und wie hilfreiche Konzepte für die Bewältigung von Konflikt- und Krisenkonstellationen in der Kindheit aussehen können. Ziel ist es, die Vielfalt konzeptioneller Ansätze vorzustellen, mit denen Beratungsstellen, aber auch andere Einrichtungen der Jugendhilfe versuchen, Kindern bei Problemen, Konflikten und in Entwicklungskrisen zu helfen. Dazu gehört auch, Eltern u. a. Bezugspersonen dabei zu unterstützen, Kinder so zu erziehen, daß sie sich zu selbstbewußten, bindungs- und leistungsfähigen Persönlichkeiten entwickeln können. Die dargestellten Konzepte und Praxiserfahrungen sollen dazu anregen und ermutigen, sich den drängenden Problemen von Kindern mehr zuzuwenden als bisher. Der Inhalt: Einleitung Riskante Welten: Zugänge Bernhard Rathmayr: Allein im Schlaraffenland? Zur Lebensrealität von Kindern in der Konsumgesellschaft Jan-Uwe Rogge: Über Medienwelten und das Alltagserleben von Heranwachsenden Helmut Zaepfel und Bruno Metzmacher: Soziales Sinnverstehen in der Beratung und Therapie von Kindern und Jugendlichen Stefan Schmidtchen: Spiel als Therapie für Kinder: Prozesse und Effekte Beatrice Schärli- Corradini: Beim Einschlafen denk' ich manchmal dran. Wie bewältigen Kinder krisenhafte Wirklichkeiten? Prävention: Niedrigschwellige Strategien Monika Kleßmann: Niedrigschwellige Erziehungsberatung Alfons Aichinger: Präventive psychodramatische Arbeit mit Kindern in der Schule Christiane Deneke: Präventive Arbeit mit psychisch kranken Müttern und ihren Säuglingen Alexandra Szylowicki: Pflegestellen - familiäre Entwicklungschancen für Kinder Maria Spitthöver: Spielräume in der Stadt Beratung und Therapie: Spezifische Angebote Dorothea Rahm: Integrative Gruppentherapie mit Kindern in der heutigen Zeit. Nachdenken über Wirkmöglichkeiten innerhalb eines komplexen Entwicklungs- und Lernprozesses Bärbel Schwärzler und Reinhard Koller: Gruppenarbeit mit Kindern aus Trennungs-, Scheidungs- und Stieffamilien Arne Seger: Kinder und Jugendliche aus alkoholkranken Familien erkennen und unterstützen Jens Pries: Kleine Leute, große Sorgen. Unterstützung für Kinder und ihre von illegalisierten Drogen abhängigen Eltern Elke Garbe: Arbeit mit vernachlässigten und mißhandelten Kindern und Jugendlichen in der Erziehungsberatung Ulrich Kaulen: Boys in Trouble. Erfahrungen und Gedanken zur Beratungsarbeit mit Jungen Stephan Baerwolff und Alexander Kern-v. Tümpling: Systemische Beratung mit sozial benachteiligten Kindern und ihren Familien Andrea Lanfranchi und Bruno Hildenbrand: Unterstützung von Kindern in multikulturellen Spannungssituationen: Perspektiven von Familie und Schule Hubertus Adam: „Zwischenwelten“. Minderjährige unbegleitete Flüchtlinge in Hamburg AutorInnen und Herausgeber