Schulleistung in Deutschland - ein Beitrag zur Standortdiskussion

Eine Diskussion über die Leistung in der Schule ist nötig, um Veränderungen in der Schule zu bewirken - im Hinblick darauf, daß sie ihren Auftrag den Anforderungen der Zukunft angemessen anpaßt. Der Autor diskutiert Schulleistung aus verschiedenen Blickwinkeln und legt Konsequenzen und Perspektiven einer Weiterentwicklung dar, die sich nicht nur auf die Leistungsdiskussion beziehen.