Nikki ist nicht sprachlos!

Irene Lebers Buch hat sich längst zu so etwas wie einem „Klassiker“ entwickelt. Der Band bietet einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Methoden und Techniken in der Unterstützten Kommunikation. Beispielhaft wird hier der Weg einer Förderung eines nichtsprechenden Kindes dargestellt. Behandelt werden insbes. die Kommunikationsprobleme und die Kommunikationsförderung cerebralparetischer Kinder und die Auswirkungen von Cerebralparesen und Kommunikationsbehinderungen auf die verschiedenen Entwicklungsbereiche. Das Buch enthält sowohl die theoretischen Grundlagen der Kommunikationsförderung bei nichtsprechenden, körperbehinderten Kindern als auch vielfältige praktische Erfahrungen am Beispiel von Nikki. Das Buch bietet einen sehr guten Überblick über die unterschiedlichen Ansätze Unterstützter Kommunikation. Zahlreiche Abbildungen und Zeichnungen sowie ein umfangreiches Literaturregister und Glossar ergänzen den Band. 'Wir hoffen, dass diese Arbeit andere Kolleginnen und Kollegen ermutigt, im Rahmen ihrer täglichen Arbeit Annäherungsversuche systematisch zu unternehmen. Kolleginnen und Kollegen brauchen Unterstützung, sich auf diese Wege zu begeben, denn sie sind durch ihre Lehrpläne, Verordnungen und fertige Unterrichtsmodelle vorgezeichnet. Es ist nicht nur Methode und Technik, es ist auch eine ganze Menge persönlicher Öffnung und Bereicherung.' Prof. Andreas Fröhlich Der Band bietet einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Methoden und Techniken in der Unterstützten Kommunikation. Beispielhaft wird hier der Weg einer Förderung eines nichtsprechenden Kindes dargestellt.