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Gemeinsam mit dem Bilderbuch bildet die Handreichung ein wissenschaftlich fundiertes Projekt zur Förderung emotionaler, personaler und sozialer Kompetenzen von Kindergarten- und Grundschulkindern. Themen wie Zusammenhalt, Selbstwertgefühl und Emotionsregulation werden methodisch vielfältig und spielerisch umgesetzt. Dabei bildet das Bilderbuch den kindgerechten roten Faden, die einzelnen Stunden sind inhaltlich mit der Geschichte verzahnt. Die als „Arbeitsinstrument“ gedachte Handreichung enthält eine vorstrukturierte Planung für die Durchführung, die an die jeweiligen Rahmen- und Gruppenbedingungen angepasst werden kann. Durch vielfältiges und abwechslungsreiches Material innerhalb des Projekts werden die Kinder in besonderem Maße angeregt, sich zu beteiligen und einzubringen. Ziel ist eine individuelle und längerfristige Unterstützung der Entwicklung der Kinder und die Unterstützung der Fachkräfte bei ihren diagnostischen und didaktischen Aufgaben.
Nákup knihy
Bertram Blaubauch sucht sein Lachen, Angela Frank-Scholler
- Jazyk
- Rok vydania
- 2011
Doručenie
Platobné metódy
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- Titul
- Bertram Blaubauch sucht sein Lachen
- Jazyk
- nemecky
- Autori
- Angela Frank-Scholler
- Vydavateľ
- tus-verl.
- Vydavateľ
- 2011
- ISBN10
- 3941672029
- ISBN13
- 9783941672024
- Kategórie
- Pedagogika
- Anotácia
- Gemeinsam mit dem Bilderbuch bildet die Handreichung ein wissenschaftlich fundiertes Projekt zur Förderung emotionaler, personaler und sozialer Kompetenzen von Kindergarten- und Grundschulkindern. Themen wie Zusammenhalt, Selbstwertgefühl und Emotionsregulation werden methodisch vielfältig und spielerisch umgesetzt. Dabei bildet das Bilderbuch den kindgerechten roten Faden, die einzelnen Stunden sind inhaltlich mit der Geschichte verzahnt. Die als „Arbeitsinstrument“ gedachte Handreichung enthält eine vorstrukturierte Planung für die Durchführung, die an die jeweiligen Rahmen- und Gruppenbedingungen angepasst werden kann. Durch vielfältiges und abwechslungsreiches Material innerhalb des Projekts werden die Kinder in besonderem Maße angeregt, sich zu beteiligen und einzubringen. Ziel ist eine individuelle und längerfristige Unterstützung der Entwicklung der Kinder und die Unterstützung der Fachkräfte bei ihren diagnostischen und didaktischen Aufgaben.